Voyage
Photo de bella lando *.
Êtes-vous déjà allé dans un endroit où vous ne connaissiez pas la langue? Avez-vous déjà voulu apprendre une langue, mais pensiez-vous que le processus est trop difficile ou prend trop de temps?
Parfois, il semble qu'il y ait autant de méthodes d'apprentissage des langues qu'il y a d'apprenants en langues ou, inversement, qu'il n'y a qu'une seule «manière unique» d'apprendre une langue. La réalité se situe quelque part au milieu.
Examinons les 5 façons dont les gens apprennent généralement les langues.
L'approche basée sur le vocabulaire
Les acteurs majeurs:
Rosetta Stone et un logiciel similaire d'apprentissage des langues.
La méthode:
Cette méthode d'apprentissage prétend imiter la façon dont nous avons appris la langue en tant qu'enfant - en associant des mots de la langue cible (la langue que vous souhaitez apprendre) à des images ou aux objets qu'ils représentent. Pensez, par exemple, à un enfant de trois ans avec un «voir et dire».
Il met l'accent sur l'acquisition du vocabulaire en présentant à l'utilisateur des mots de vocabulaire et des images associées, et en encourageant la répétition de ce vocabulaire. Les règles de grammaire ne sont généralement pas enseignées en tant que telles, mais sont assimilées par osmose.
Les avantages:
L'acquisition du vocabulaire est généralement rapide, du moins au début. Les images aident les apprenants visuels à mémoriser le vocabulaire. La répétition est stressée.
Les désavantages:
Le vocabulaire enseigné est souvent inutile pour les voyageurs. Laisse les étudiants prédisposés à la maladie de Tarzan («Me Tarzan, vous…») en raison du peu d'emphase sur la grammaire.
Double traduction
Les acteurs majeurs:
À peu près tous ceux qui ont appris une langue avant 1900.
La méthode:
Étape 1: acquérir un livre dans la langue cible.
Étape 2: acquérir un dictionnaire de langue cible anglaise.
Étape 3: Utilisez le dictionnaire pour déchiffrer le livre. Écrivez votre traduction.
Étape 4: Utilisez le dictionnaire pour traduire votre traduction dans la langue cible. (D'où le terme «double traduction».)
Étape 5: Vérifiez la traduction traduite par rapport au livre original, rincez, répétez.
Les avantages:
Utile pour les langues (par exemple, le latin) que l'étudiant ne lira jamais, pas parler. Initie l'étudiant à de vrais textes dans la langue cible.
Les désavantages:
Très difficile et lourd à apprendre. N'enseigne pas l'écoute, la parole ou l'écriture. Dépendant de la précision du dictionnaire de l'élève.
Photo de l'école Menlo
L'approche grammaticale
Les acteurs majeurs:
La plupart des livres «apprends à toi». Vieux manuels.
La méthode:
Ces livres combinent une petite quantité de vocabulaire au début de la leçon avec une dose énorme de règles de grammaire, qui doivent être mémorisées. Le vocabulaire est combiné de différentes manières pour mettre en évidence les points de grammaire.
Les leçons suivantes s'appuient sur le vocabulaire appris lors des leçons précédentes et introduisent une nouvelle grammaire. L'accent est mis sur la lecture et l'écriture dans la langue cible.
Les avantages:
Une fois que les règles de la grammaire sont apprises, il devient assez facile d'intégrer et d'utiliser correctement le nouveau vocabulaire.
Les désavantages:
Nécessite beaucoup de mémorisation par cœur des règles de grammaire. Peut être frustrant, surtout au début. L'élève n'a plus que très peu de vocabulaire qu'il peut commencer à utiliser immédiatement.
L'approche communicative
Les acteurs majeurs:
Presque toutes les écoles de langues modernes.
La méthode:
Les petits groupes d'élèves apprennent dans une salle de classe. Les leçons sont généralement divisées en unités qui mettent l’accent sur une compétence réceptive (lire ou écouter) et une compétence productive (écrire ou parler), associées à un vocabulaire grammatical et thématique. L’accent est mis sur l’amélioration rapide du langage dans l’élève.
Les avantages:
Développe la compétence générale des étudiants. Une fois bien fait, les étudiants «prennent les devants» et sont capables d'utiliser la langue dans diverses situations de la vie quotidienne.
Les désavantages:
Au-dessus d'un certain niveau, les progrès continus dans la langue cible peuvent être très lents. Les cours sont souvent adaptés aux capacités du «milieu» de la classe, laissant ceux qui progressent plus vite et ceux qui ont besoin d'un peu plus de temps pour se débrouiller seuls.
Photo de lecercle
La méthode d'immersion
Les acteurs majeurs:
Les routards qui débarquent dans un nouveau pays sans guide de conversation. Quelques écoles primaires.
La méthode:
Étape 1: Allez dans un pays étranger.
Étape 2: Essayez de communiquer avec les habitants. Dessine des pictogrammes. Point. Entrez dans des situations délicates. Assistez au cinéma et au théâtre. Écoute la radio. Regarde la télévision.
Étape 3: (autre méthode) Trouvez un petit ami (ou une petite amie) qui ne parle que la langue cible.
Les avantages:
Aucune étude requise! Souvent, vous pouvez acquérir suffisamment de vocabulaire de base pour vous débrouiller assez rapidement. Vous oblige à écouter les habitants et à être autonome.
Les désavantages:
Effrayant! Un certain nombre de situations délicates peuvent se produire. La capacité de lecture prend souvent plus de temps à se développer.
Pour des conseils pratiques sur cette méthode, consultez les 7 conseils pour l’apprentissage d’une langue étrangère sur la route, publiés par Tim Patterson, éditeur de Matador.
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Comment décidez-vous quelle méthode vous convient le mieux?
Cela dépend de votre style d'apprentissage et de vos objectifs.
Pour ceux qui souhaitent maîtriser la langue cible:
Essayez tout ce qui précède. Les approches basées sur la grammaire et le vocabulaire, utilisées en tandem, peuvent constituer une bonne base pour l’auto-apprentissage avant d’atterrir dans votre pays de destination. À votre arrivée, combinez des cours de langue basés sur l’approche communicative et la méthode d’immersion dans des situations de tous les jours.
Pour ceux qui ne s'intéressent qu'à la lecture d'une langue:
Apprenez les bases de la langue avec l'approche basée sur la grammaire, puis lancez-vous dans une double traduction, si vous pouvez la supporter.
Pour ceux qui en ont juste besoin pour survivre:
Essayez un logiciel en utilisant l’approche basée sur le vocabulaire pour apprendre les mots des choses dont vous pourriez avoir besoin («hôtel», «toilettes», etc.) avant d’atterrir dans votre pays de destination et pratiquez la méthode de l’immersion pendant votre séjour. Un guide de conversation peut sauver la vie.
