Voyage
Michael Erving a récemment terminé le cours MatadorU Travel Writing dans le cadre d’un programme d’études indépendant, avec 3 crédits universitaires. Voici comment il a eu le mérite d'étudier le journalisme de voyage et comment vous le pouvez aussi.
Bien que MatadorU ne soit pas actuellement accrédité, Michael a montré que les étudiants peuvent étudier le journalisme de voyage et gagner des crédits universitaires - s’ils disposent d’un programme d’études indépendant et d’un professeur qui estime que MatU peut dispenser un cours qualifié.
J'ai rencontré Michael peu de temps après la fin de notre cours d'écriture de voyage pour comprendre son idée du processus d'obtention de crédits universitaires par le biais de MatadorU.
JJ: Quelle école as-tu / as-tu fréquentée?
ME: Université du Pacifique de Seattle.
Parlez-moi du programme qui a permis un cours autodirigé tel que MatadorU
J'obtenais mon diplôme en anglais et j'avais besoin de faire des études indépendantes pour un cours que j'avais raté. Le cours que je devais suivre s'appelait Advanced Creative Nonfiction, mais il n'était offert qu'une fois tous les deux ans. J'ai donc pris contact avec ma conseillère pédagogique (la Dre Kimberly Segall, avec qui j'avais voyagé en Espagne et au Maroc et suivi un cours d'écriture de voyage), et lui ai proposé MatU en tant que programme d'études. Elle a vraiment aimé le plan de cours et le fait que ce serait une bonne substitution pour mon cours avancé de non-fiction créative. Nous avons donc rempli la paperasse et baptisé mon cours «MatU Advanced Travel Writing».
Qu'a dit votre professeur lorsque vous avez demandé à suivre le cours MatadorU Travel Writing au crédit?
Elle pensa que c'était une bonne idée, surtout après lui avoir montré le contour. Je pense que le programme de MatU constitue un bon pilier pour un cours d’étude indépendant - et le fait d’avoir cette structure intégrée était bon pour nous deux. Cela me donnait une orientation et lui donnait la tranquillité d'esprit de ne pas rester à inventer des choses pour obtenir un crédit.
Votre professeur avait-il entendu parler de MatadorU ou du réseau Matador?
Non, elle n'avait pas. Bien que je pense à la fin de tout, elle a été très impressionnée.
Combien de crédits avez-vous gagnés?
J'ai gagné 3. SPU est sur le système de quart.
Combien de temps vous a-t-il fallu pour terminer le cours? Avez-vous eu à terminer les travaux dans les mêmes délais que les cours «normaux»?
J'ai pu terminer toutes mes missions en 10 semaines, c'est-à-dire la durée des trimestres de SPU. Cela étant dit, comme il s’agissait d’une étude indépendante, je n’étais pas sur un calendrier bien défini. Je pense que cela a beaucoup plus à voir avec le fait que mon professeur est un peu un esprit libre et veut le transmettre. long à ses étudiants. Je crois que nous avons fini par nous rencontrer une fois au début pour discuter de MatU en tant que programme et terminer la paperasse, une fois au milieu du trimestre et une fois à la fin.
Comment votre professeur a-t-il vérifié que vous aviez effectué le travail?
À la fin du trimestre, je lui ai envoyé un document Word avec toutes les invites et les tâches en ordre. Ce document Word était fondamentalement ma note entière (gulp).
Quel conseil donneriez-vous aux étudiants qui souhaitent suivre un cours MatadorU pour obtenir un crédit universitaire?
Fais le. Sérieusement. MatU vous donne bien plus que des astuces et des conseils pour une meilleure écriture. En plus de tous les liens que vous pouvez établir au sein de la communauté étudiante, vous apprendrez également à devenir un meilleur voyageur et (croyez-le ou non) une meilleure personne.
En conclusion…
Pour les collèges et les universités, MatadorU ajouterait de la profondeur à leur choix de cours et donnerait plus de flexibilité aux cours de sciences humaines qui pourraient ne pas être disponibles autrement - en particulier pendant la période estivale.
Mais ce serait surtout bon pour les étudiants. MatadorU enseigne aux élèves que, même si leurs récits sont au cœur de leurs écrits de voyage, ils ne doivent pas en être l’objet principal. Ce qui est au centre, c'est l'interaction face à face. Les voyages sont centrés sur des relations et des expériences qui indiquent quelque chose de plus grand que l'auteur.
C'est un concept difficile à reprendre dans une classe universitaire.
