Voyage
Je suis allé à Paris pour suivre un cours intensif de TEFL de 4 semaines, non sans orgueil. Bien sûr, je pourrais obtenir une certification pour enseigner l'anglais comme langue seconde. Je sais ce qu'est un gérondif. Des modificateurs mal placés me font rire. La langue anglaise est une chose - la seule chose - je suis doué (bien que j'étais sur le point de terminer cette phrase par une préposition). Enseigner l'anglais serait un gâteau, un gâteau à la vanille de Madagascar avec glaçage au bourbon, métaphores et hyperboles et polysendéthons.
Um non.
Il est angoissant de regarder un groupe d’apprenants linguistiques adultes vous regarder comme si vous aviez le pouvoir de leur proposer cette promotion d’emploi ou ce bilingue averti, alors que vous leur demandiez simplement de répéter «football» après vous ou de mimer poignarder le Air avec un couteau imaginaire pour susciter le mot «colère». Il est encore plus énervant pour enseigner un ensemble de règles que vous ne connaissez pas vraiment vous-même. Quelle est la difference entre “may” et “might”? Je peux improviser et résoudre le problème en balbutiant mon processus de pensée devant la classe, ou mourrir d'embarras. J'exagère peut-être.
Les locuteurs natifs de langue anglaise connaissent instinctivement les règles enseignées dans une classe d'anglais langue seconde, ce qui rend la terminologie encore plus difficile à traiter. (Sérieusement, avez-vous déjà entendu parler d'un verbe lexical?) Voici donc 4 règles / directives qu'il est plutôt inutile de savoir si vous parlez déjà bien anglais.
1. ordre Adjectif
Lorsque vous utilisez plusieurs adjectifs dans une phrase, ils doivent suivre l'ordre de cet acronyme: OSACOMP. Cela ressemble à un algorithme informatique et est tout aussi frustrant. Vous ne pouvez pas simplement dire: «J'ai acheté un nouveau, beau et grand sac de travail en cuir noir.» Le pignon doit être la priorité. Puis S ize, suivi de A ge, C olor et O rigin. Enfin, matériel et objet. Ainsi, «j’ai acheté un beau grand sac neuf en cuir noir.» Parce que cela fait toute la différence.
Il n'y avait que deux autres personnes dans ma classe et toutes deux semblaient trouver OSACOMP également inutile. Cassie était une post-diplômée en plein air presque optimiste sur le plan pathologique, originaire de Los Angeles, et Liza était une expatriée américaine qui venait de terminer neuf ans dans l'armée. Cassie a tressailli chaque fois que Liza ou moi-même avons dit «fuck», ce qui arrivait souvent. Les bras de Liza étaient recouverts de tatouages de manchots sur un fond céruléen, mais il y avait aussi un rhinocéros noir et un buffle terrestre dans cet océan de tatouage. «Les animaux en danger», a-t-elle dit, alors que je pensais à la façon dont cela ressemblait à une housse de couette pour enfant. Notre contrariété avec l'ordre adjectival était la seule chose que nous avions tous en commun.
Bien que nous ne l'ayons pas réalisé à l'époque, OSACOMP a du sens. C'est la raison pour laquelle nous disons «grande maison rouge» au lieu de «rouge grande maison». Lorsque les adjectifs ne sont pas dans cet ordre, cela sonne faux, mais les apprenants en langues étrangères ne le savent pas. Malgré cela, Cassie, Liza et moi avons continué à nous plaindre que c'était inutile. Nous nous sommes sentis trompés, comme si notre langue maternelle nous gardait des secrets.
2. L'écriture phonémique
Ça ressemble à ça. Chaque symbole correspond à un son que vous feriez en parlant anglais. Ce sont ces symboles étranges qui apparaissent à côté de chaque mot du dictionnaire. Le son «j» ressemble à / ʤ / et le son «y» à / j /. Et ce n'est même pas à moitié aussi trompeur que l'orthographe anglaise.
Par exemple, saviez-vous que «ghoti» est une autre orthographe du mot «poisson»? Gh = le son «f» dans «assez». «O» = le son «i» dans «les femmes». «Ti» = le son «sh» dans la «fiction». Un homme nommé Alexander Ellis a calculé 81 997 920 façons potentielles de épeler le mot «ciseaux», y compris schiesourrhce. Il a admis par la suite avoir exagéré, mais l’orthographe peut être source de confusion, et le script phonémique aide les étudiants à apprendre à prononcer des mots sans être dérangé par leur orthographe. “Poisson” et “ghoti” et toutes les autres orthographes possibles ressembleront tous à / f ɪ ʃ / en symboles phonémiques.
Pour s’entraîner, notre entraîneur nous a donné deux feuilles de papier identiques avec l’écriture phonémique et nous a demandé de découper les lettres de l’un des papiers et d’utiliser l’autre comme référence. Nous devions utiliser les symboles découpés comme cartes flash pour la classe de demain. Je ne pensais pas apporter une paire de mots à Paris, alors je déchiquetais chaque lettre à la main. Cassie avait bien une paire de ciseaux, mais elle a découpé le script phonémique dans les deux feuilles de papier - une succession de ’s et’ s et æ ’s et ɜ: 's et θ ’ s. Mes cartes flash ressemblaient à des Corn Flakes. Alors que la plupart des 22 ans parisiens passaient leur vie rue de la Roquette, Cassie et moi étions blottis au-dessus de nos bureaux depuis trois heures du matin, découpant un alphabet oral. Faux.
3. Verbes transitifs et intransitifs / objets directs et indirects
Vous les avez probablement apprises en 7e année, mais comme vous ne gagnez rien en les soulignant par des phrases («Hé mec, puis-je me planter de manière intransitante sur votre canapé indirect?»), Elles se trouvent dans les recoins de votre mémoire, sans ressentiment pour vous. je les ai oubliés.
"Nikkitha, pouvez-vous me donner un exemple d'objet direct?", A demandé notre entraîneur.
"Je … heu … tué … quelqu'un."
Il était évident que je restais debout à regarder Pretty Little Liars au lieu de faire la lecture requise. Dans tous les cas, “quelqu'un” est l'objet direct parce que l'action lui est directement appliquée, et lorsque vous avez un objet direct, vous avez un verbe transitif (“tué”). Lorsqu'une préposition précède un objet, il s'agit d'un objet indirect. Par exemple, "Il a dormi sur le canapé." Comme l'action ne se fait pas sur le canapé, c'est un verbe intransitif.
Cela semble assez simple, mais lorsqu'on l'applique à des phrases complexes, on vous interroge sur votre santé mentale. Liza se débattait avec le concept, et chaque fois qu'elle se posait une question fausse, elle disait son habitude: «Ah, putain de merde!» Elle n'a jamais dit le mot «oui» autant qu'elle a dit «oh ouais» variation de “duh.” (Une fois, quand je lui ai demandé si elle voulait faire une fondue, elle a répondu: “L'ours at-il chié dans les bois?”)
Notre entraîneur a continué à expliquer les verbes transitifs. "Alors, qu'est-ce qu'il a fait au canapé?"
Nous avons tous éclaté de rire, et je ne sais pas pourquoi. C'était peut-être sale. Peut-être avions-nous passé sept heures en classe alors que nous aurions préféré passer notre journée à boire du kir royales dans le jardin du Luxembourg. Peut-être que de façon bizarre, Breakfast Club -y, nous étions soudainement le genre de bons amis qui riaient de rien en particulier.
4. Pourquoi nous commandons "le" homard mais "un" cappuccino
Nous commandons «le» homard parce que nous faisons clairement référence au homard au menu, pas à «un» homard quelque part dans le monde. Lorsque nous commandons un cappuccino, nous nous référons au cappuccino spécifique du menu (en supposant qu'il en existe un seul), et pourtant nous disons toujours «un» cappuccino au lieu de «le». Pourquoi?
En toute honnêteté, je ne sais pas. S'il y a une chose que j'ai apprise dans ma classe de TEFL, plus que les symboles phonémiques ou le présent en temps continu parfait, c'est qu'il est normal d'admettre que vous ne savez pas. Je pensais que je connaissais Cassie et Liza en remarquant à quel point elles étaient différentes de moi. Ego a conduit mon apathie initiale envers ces règles inconnues, et mes jugements complètement inexacts de deux personnes qui sont plus malins que ce que leur grand sourire ou leurs tatouages de pingouins indiquent.
Je ne vous laisserai pas traîner dans la question du cappuccino comme ça, cependant. Voici une théorie: contrairement aux plats à base de homard, les cappuccinos figurent dans la plupart des menus. Nous ne demandons donc pas de cappuccino maison. En fait, la plupart des gens se fâcheraient s'ils voulaient leur cappuccino régulier (ou «un» humide ou «un» sec) et découvraient qu'il contenait un amer angostura. C'est comme si vous alliez dans un restaurant et obteniez «une commande d'œufs, c'est facile», car ce n'est clairement pas un plat unique. Cette théorie n’a pas d’appui officiel, mais je vais y aller.
